文章-发现镜头下的常青藤幼儿园！园所环境、日常活动都有啦~

上海民办常青藤学校汲取集团二十余年托幼、中小学、中西融合课程办学经验的基础上，秉承“融合性课程、探究式学习、创新型教师、伙伴式家长”的办学理念，综合上海二期课改课程、双语、IB等课程的优势，形成了常青藤幼儿园小学部颇具特色的中西融合双语课程体系以及中学部分科课程与主题课程相融合，国家课程为本国际课程浸润的课程体系，致力于培养乐于创新、充满活力的人才。 
 秉持“让每个生命都精彩”的初心和理念，常青藤为1-6岁幼儿提供高质量的中西融合教育，支持幼儿在语言、健康、思维、社交等各方面的全面发展。儿童是常青藤的一切课程活动的中心，教师、儿童、和家庭共同探索学习课题，在此过程中逐步培养儿童的基础文化素养、初步生活技能以及内在的探究品质。
小班：适合3-4岁幼儿，班级不超过25名学生，进行四个IB PYP探究主题，从跨学科探究和丰富的艺术、体能、厨艺活动中激发儿童的积极参与和关系构建能力，让幼儿学习和生活中的自主性进一步提升。
中班：适合4-5岁幼儿，班级不超过25名学生，进行四个IB PYP探究主题，探究深度加强，在体验探索、游戏、合作、参与的乐趣同时，也有多种形式来展示学习的成果，如形成性和总结性评估，学习档案和作品集等。
大班：适合5-6岁幼儿，班级不超过25名学生，完成六个IB PYP探究主题，学习活动更加丰富，与常青藤小学的联动加强。除班主任教师之外会有更多专业教师参与大班教学，帮助儿童建构在小学中需要的知识和基础技能。