新学期开学,我买了哪些一年级教辅书?
周末收到学校寄来的新学期课本。下周我们就要正式开始网络授课了。不管是背着书包到学校集中学习,还是在家通过电视+互动学习,新学期新气象,该买的教辅书要买起来。
今日分享:指读这种阅读方式到底好不好?
今天想写一写一种备受争议的阅读方法:指读。阅读时指读到底好不好?其实想写这个话题已经有一段时间了,因为我自己对指读的态度慢慢有了微妙的变化。
书单推介(幼儿园到小学) | 看过的这么多好书原来都出自这家童书出版社~
今天的是一份写了整整三天的书单,想为我很喜欢的一个童书品牌爱心树童书写一份专场推荐。
从识字入门到自主阅读,中间会经历哪些阶段?(上)
大家不仅关心识字如何入门,对入门后如何进阶也非常关心。所以这一篇,和大家分享一些豆豆从识字入门以后,到能初步自主阅读的一些经验吧。
从识字入门到自主阅读,中间会经历哪些阶段?(下)
上篇写了从识字入门到自主阅读的文章,从入门写到了识字量1200+这个阶段。按照上篇文章的识字路径下来,豆豆在幼升一的暑假可以自主阅读《我爱阅读蓝色系列》的小故事。原本我以为,到了这个阶段,接下来就是小朋友慢慢开始自主阅读,难度拾级而上了。 但是,豆豆的自主阅读并没有像想象中进展得那么顺利。 一开始我以为是自主阅读的意愿不够,所以变着花样找不同桥梁书,希望能引发他自己看书的兴趣,但经过一段时间观察,我发现进阶不顺利的问题并不完全在自主阅读的意愿,而是小朋友自主阅读的能力,并没有我之前认为的那么好。让我发现这一点的,是之前并没有特别在意的一件事:朗读。
书单 | 看过的这么多好书原来都出自这家童书出版社,我来写一份书单为它专场推荐!
在很长的一段时间里,我给豆豆选书其实不怎么看品牌,更多是关注书的内容本身。不过,当看过的书越来越多,有一次无意中发现,很多印象深刻的好书,比如豆豆很小时候就看的《可爱的鼠小弟》、《11只猫》、《不可思议的旅程》,我们在群里共读过很多次的安野光雅的《走进奇妙的数学世界》,在数学书单里推荐过的《走进奇妙的几何世界》、《数学真好玩》,还有本来是想给豆豆踩坑、结果踩出一个大宝藏的申赋渔老师的《中国人的历史》……这些书,原来都是爱心树出版的。