龙井幼儿园2021年招生啦：发现每个孩子的能力天赋，我们陪伴孩子一起成长~
上哪学2020-12-29
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杭州市西湖区龙井幼儿园
杭 州 西 湖 风 景 名 胜 区
龙 井 幼 儿 园
“
学前教育是能力培养的教育
”
拉到文末，即可码上报名参加
最近，每周来咨询龙井幼儿园的家长络绎不绝。
“早就听说西湖景区里面有家龙井幼儿园，我们想来看一看~”
毗邻杭州花圃和杭州植物园，门口就是一大片龙井茶田，幼儿园室内面积2000平方米，室外面积1400平方米。
但这不是龙井幼儿园最壕的。
家长普遍反馈：最让他们心动的，是杭州龙井幼儿园的软实力！
以能力培养为目标，为孩子提供能连续发展和学习的条件，使他们在生活中获得更好的发展机会，让每个幼儿都能成长为身心健康，拥有安全感的成功而快乐的人，为孩子未来的知识学习打下坚实的地基。
在此宗旨下，龙井幼儿园的课程主要由愉悦而富有挑战性的游戏组成，坚持室内活动与户外活动的同等重要性，强调幼儿的活动参与，重视幼儿的兴趣与成就，以多元的、相互关联的模块全方位地发展幼儿的各项潜能。
例如龙井幼儿园会根据不同年龄阶段的幼儿进行有目的的课程设置，使幼儿能够准备如何去学习，学会如何交朋友和玩耍，能够知道自己的需求和表达自己的想法。
龙井幼儿园针对每个孩子、每个阶段在17个能力点上的发展情况，会进行数百次观察记录，及时发现短板，阶段性测评孩子的能力发展程度，并形成全面详细的能力评估报告。
龙井幼儿园学前儿童全能力培养体系，涵盖7大领域，17大能力点，对0-60+个月的孩子所需达到能力有详细的培养目标和评估标准。通过一系列精心设计的游戏活动，对各个年龄段的孩子在17个能力点上的培养目标进行设计和观察，评估儿童在每个领域是否已经达到应有的能力水平。根据儿童表现及评估结果，设计相应活动来支持、促进能力的发展与提升，有效推进儿童达到各个年龄段所要求的全能力发展各项指标。
以国家“儿童发展纲要”为基准，以学前儿童全能力培养为目标，以KS1学习能力培养为方向，结合5-6岁儿童身心发展规律，培养儿童良好的学习习惯、学习兴趣、提升儿童注意力与综合能力素养。以个人、社会与情感发展、身体素质、交流与语言能力为基本能力领域，4大特定领域读写能力、数学能力、认识世界、艺术与设计表达能力支持儿童完成全能力培养。
包含全能力成长档案，总结性评估报告，有效学习特征。这份报告让老师快速有效全面地了解孩子的能力特征，学习特征，帮助老师因材施教。有家长说：连当妈的自己都从来没有这样仔细关注过女儿。来到龙井幼儿园，是平常超级黏妈妈的小A第一次上全日制托班。本来以为孩子会哭一周，但是入园第三天就不哭了，第五天已经能开开心心头也不回地进教室。
“不要回家，还要在幼儿园玩~”小A接送时段经常要求多留一会。
开学两周后，我们提供了一份详细的初步评估报告，里面记录了孩子的日常和成长的瞬间，包括吃完饭的状态、户外游戏中的表现、室内活动中的进步等等。
老师通过对她的观察，会在每一项记录下对应能力-对应年纪段做出一个测评，并根据孩子的不同发展特点个性化地去设计游戏去鼓励她加强不足的地方。家长可以清楚地看到孩子在EYFS七大能力领域的发展情况。
最后，关键抚育人及班级主教与家长对小A的表现和评估情况以及建议进行了详细的沟通。
那么，龙井幼儿园如何完成如此专业细致的观察呢？
幼儿园一个班人太多不行，老师会顾不到，老师综合能力差点也不行，因为需要对孩子的各年龄段各项能力非常了解才能有即时的反应。
高师资比和关键抚育人制度支持我们实现专业细致的观察！
我们每个班级都有1名外教，4名中教，中外教均全日跟班，实现1 : 5的高师生比（托班1 : 4）。正是在这样的师生比下，每个孩子都会有有一个关键抚育人。对孩子进行细致专业的观察，掌握孩子的兴趣爱好、性格特点，明确孩子的有效学习特征。
关键抚育人会跟孩子一起做他喜欢的活动，比如拍球、骑三轮车，给到他足够的关注和表扬。
在孩子发脾气的时候，老师会一对一地耐心陪伴他，引导他用语言来表达自己的需求和想法，和孩子谈论不同情绪时，我们的感受，让他认识自己的情绪。
不知不觉中，孩子和老师之间也建立了满满的信任，这样的信任，正是孩子安全感的来源，如此，孩子的能力发展与成长开始启航！
研究表明，0-6岁是儿童认知与体格取得巨大及快速发展的成长关键时期，在这6年时间里，儿童将获得2/3未来的学习能力。全能力培养影响孩子一生的幸福，也影响孩子一生的成就。正如木桶理论所揭示的那样：一只桶能装多少水取决于它最短的板,而不是取决于最长的板。
而我们龙井幼儿园要做的，就是帮助孩子补齐短板，升级长板。
那么龙井幼儿园是如何给孩子补短板，升长板呢？家长又该如何配合学校的全能力培养呢？
本周六，12月19日，龙井幼儿园2021年春季班招生说明会，为你解答！
我们将会分享👇
龙井幼儿园落地杭州的原因？
陪伴孩子成长，我们培养什么样的孩子？
全能力培养为什么对孩子重要？
孩子在龙井园的上学体验？
如何发现每个孩子的能力天赋？
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| 2016年9月1日-2017年8月31日出生的幼儿 | |
2021年春季（具体以官方通知为准）
符合杭州市教育局发布的杭州市区入园条件的儿童，详情可上网搜索参照“杭州市教育局2020年幼儿园招生政策”•即日起-12月18日前（含）：关注公众号，点击“我要报名”填写入园申请表，两个工作日内会有招生老师和您联系。查看更多
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