文章-唤醒学生的内在学习动力

如何唤醒孩子学习的内在动力？我们有幸邀请了黎文娟老师与家长们讲解探讨。

黎文娟老师，龙岗区“幸福家长学校”授课认证讲师，龙岗区“幸福家长学校”授课认证讲师，国家二级心理咨询师，中科院心理所应用心理学人力资源管理师，龙岗区专职心理教师。

黎老师围绕“孩子内在学习动力不足的现状”、“探索阻碍学习内在动力的原因”、“父母如何给予孩子学习动力”给家长们一一解读。

讲座开始，黎老师首先和家长交流，让家在轻松愉悦的氛围下黎老师用问卷调查“孩子对学习提不起兴趣？”“学习到底是谁的责任?”开始了今天的课程。

观看教育视频后，黎老师又为在座的家长们解读了影响孩子学习力的积极因素与消极因素，孩子的学习力虽然与生俱来，但如果后天父母给予孩子的尊重与关爱不够，孩子的学习力会逐步衰退！

紧接着，黎老师从三方面:学习动力，学习能力、学习毅力，层层剖析，环环相扣，逐步引领家长们在体验中理解理论知识，掌握唤醒孩子学习力的方法。

孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。黎老师通过提问、上台演练，视频等直观的方式让家长感受情绪安全的家庭氛围的重要性！

“关注孩子的内在价值感，帮助孩子建立与学习的美好连接。”

“真正看到孩子的需要和在乎的价值，你就找到了帮助孩子的金钥匙。”

最后，在刘桂萍主任的带领下，在场的一年级家长朋友们带着满满的收获，结束了这场幸福家长课程。