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妙笔生辉墨飘香——大龙街金海岸幼儿园特色课程“墨美童真”培训系列活动

    金幼

    若非神助笔,砚水恐藏龙。研尽一寸墨,扫成千仞峰。为加强我园水墨画特色建设,提高园内教师高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌,大龙街金海岸幼儿园特别邀请孟科老师于3月11日上午,为幼儿园教师进行水墨画培训。


    此次水墨画培训,教师们以水墨写生为主。以侧锋为轴,以中锋为线,以水墨为面,加以色彩调和与点缀,通过写意的作品练习,成就“外师造化,中得心源”的写意心象。












    第一幅作品以滑滑梯为主题,采用侧锋、中锋、沙笔等绘画技巧,突显水墨浓淡的特点。







       孟科老师提到:“幼儿写生时,小班看一眼,中班看两眼,大班看三眼。”从而提升幼儿对事物的观察能力。







    第二幅作品加入色彩、音乐等多重方式,激发教师的想象力和创造力,孟科老师还提出:绘画重过程而轻结果,长篇大论亦或者轻描淡写左不过“创造”二字,可见幼儿的想象与创造与艺术而言弥足珍贵。




    第三幅作品教师尝试了更为传统的写生,以轮廓线条为主,细节点缀为辅,最后加以简单却繁琐的图案,增强主体与背景的对比,孟科老师以天地为线,强调留白在水墨绘画中重要性,正所谓月满则亏,适当的留白可“计白当黑,以少胜多”。



    “清光随涟漪”的是水;“亦淡亦浓非等闲”的是墨;“指点江山、纵情挥毫”的乃执笔之人。始于一方砚台,一杆狼毫,空灵骤然超度,一滴水浓淡之间,沁入蜉蝣的姿态,滋生山水的飒爽,触及天地的神韵。与水墨的相知、相识、像是一场来自传统文化的馈赠,以水墨深厚的文化底蕴,给予每一位金海岸幼儿园教师一次又一次穿越时空的文化内涵,汲取千百年间水墨集大成之美,又将这份美传承给每一位幼儿,这便是水墨给予我们的礼物吧。




    -END-


    文|郭冬敏、陈小梅

    图|张文进

    编辑|杨明金

    审核|杨兰



    以上内容来源于“广州市番禺区大龙街金海岸幼儿园”公众号

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