文章-深圳市宝安区石岩水田幼儿园2023年秋季招生简章
深圳市宝安区石岩水田幼儿园2023年秋季招生简章
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深圳市宝安区石岩水田幼儿园
根据《深圳市教育局关于做好2023年秋季学期幼儿园招生 工作的通知》相关要求,本园2023年秋季学期招生工作安排如下:
幼儿园基本情况
我园经教育局核定,2023年秋季收费标准如下:保教费966元/月、伙食费300元/月。
联系方式:0755-23216002
陈主任:134324436466
李老师:18420192855
我园为非小区配套幼儿园。
招生对象
小班招生对象为:
2020年8月31日(含8月31日)前出生的幼儿,共4班。
中、大班插班有少量学位,有需要请咨询幼儿园。
招生范围
宝安区石岩街道水田社区的适龄幼儿。
学位类型
第二类 深圳其他区户籍、本社区自购房
第三类 非深户籍、本社区自购房
第四类 宝安户籍、本社区公租房、无房租房
第五类 深圳其他区户籍、本社区公租房、无房租房
第六类 非深户籍、本社区公租房、无房租房
报名指引
一、申请报名
1.申请人使用招生管理系统报名:
(1)时间安排:6月9日上午9点--6月22日下午6点(注:招生管理系统将于6月22日下午18:00自动关闭,请按规定时间填报)。
(2)宝安区幼儿园招生管理系统网址:https://zs.baoan.gov.cn/visitbaxqzsjz
(3)宝安区幼儿园招生管理系统二维码:
2.使用招生管理系统报名有困难的申请人,幼儿园可指导或协助使用招生管理系统填写信息。(以下是幼儿园招生管理系统报名操作指引,请扫描阅读)
注:招生管理系统凭适龄幼儿身份证号进入报名页面,填写学位申请信息,填报3个幼儿园志愿,确认所填报信息无误后选择“提交”同时生成报名号和学位申请表即为完成网上报名。
二、幼儿园材料核验
6月23日--7月3日,幼儿家长(或监护人)按规定时间到第一志愿幼儿园递交相关报名材料(含系统导出的学位报名申请表和承诺书)。第一志愿幼儿园核验报名材料原件,留存复印件。需核验的报名材料如下:
1.持有幼儿本人居民身份证(未取得身份证的可用户口簿、 港澳通行证或护照等代替)、出生证明和预防接种证;
2.持有幼儿所在家庭户口簿,其父母(或监护人,下同)至少一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住 证。报读公办幼儿园的,父母至少一方具有深圳户籍或持有具有 使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满1年、连续参 加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年。
3.幼儿所在家庭住址应在所申报幼儿园招生范围内,并持 有家庭住所相关材料(下列材料中的任一项):
(1)由我市不动产登记管理部门出具的本社区住宅用途的房产证或不动产权证书或有效购房合同;
(2)现居住地街道办事处房屋租赁管理部门登记备案的本社区住宅用途房屋租赁凭证;
(3)在住房建设部门登记备案的本社区政策性住房的购房 合同或租赁合同;
(4)本社区其他住房材料。
享受国家、广东省和深圳市政策优待人员的适龄子女,需持 有相关政策优待材料。
录取方式:
本园采取“类型优先、遵循志愿”规则进行录取,录满为止。
同一类型以购房或租房时间先后、后以社保购买时长排序。
如有空余学位,可以向周边社区招生(仅限宝安区范围内)。
7月16日17:00在公众号统一公布录取结果,并将通过短信方式通知家长。
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注意事项
(一)报名和报名材料核验先后顺序与录取结果无关。
(二)幼儿父母(或监护人)对报名信息和核验材料的真实 性负责。报名信息与报名材料不符,或提供虚假材料的,一经查实,将视为无效报名,录取后也将取消学位。
(三)被录取幼儿须体检合格后方可正式入园。
(四)关于“类型优先、遵循志愿”规则说明:
“类型优先”:甲第三志愿填报A园,乙第一志愿填报A园,A园在录取时以类型优先,甲和乙谁的类型靠前,就先录取谁。
“遵循志愿”:如果甲第一志愿填报A园,第二志愿填报B园,第三志愿填报C园,如果三所园同时录取甲,则被填报的第一志愿A园录取。填报的三个志愿中,如未达到A园类型录取条件,但满足B园、C园类型录取条件,根据甲填报的志愿顺序(第二志愿),将被B园录取。
我们的幼儿园
我园现班级规模有12个教学班,通过明亮通透的室内设计、简洁优美的层次结构、丰富开放的多功能空间等,创设鼓励幼儿主动探索和学习的环境;创建了梦幻舞台、音体室、科学室、美术创意室、图书阅读角、户外玩沙池、幼儿戏水区、多功能大型玩具等.
我园是宝安区岭南自主游戏项目试点园之一,幼儿进行室内外自主游戏,能够提升幼儿互动沟通及解决问题的能力,增加幼儿的运动锻炼,激发其自主探究潜能,促进身心发展。
同时是围棋特色幼儿园,让孩子在学习围棋的过程中,收获到礼仪与规范,学会尊重自己与尊重他人,并在不断的成长中体会到更多的生活哲理。
我园坚持“以爱育德,以趣启智,让教育自然发生”的办园理念,坚持保教结合原则,科学管理水平不断提高,保教常规科学规范,教学科研有序开展,爱护关爱每一位幼儿,为每一位孩子的终身发展和性格和谐建构,踏实努力奉献自己的智慧和勤劳。
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