上海高校有这些新专业今年开始招生
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- 核心内容：高考进入倒计时30天，志愿选择也渐渐提上日程。
- 文章来源：上哪学，发布时间：2026-05-09。
高考进入倒计时30天，志愿选择也渐渐提上日程。近日，沪上多所高校传来消息：新能源科学与工程、密码科学与技术、具身智能、大数据管理与应用、智能科学与技术等新增本科专业将于今年开始招生。一起来看——
复旦大学
新能源科学与工程
新能源科学与工程专业紧密围绕国家新能源战略需求，依托智能材料与未来能源创新学院开展专业建设与学生培养。专业以复旦大学“2+X+Y”培养体系为路径，重点聚焦未来能源等领域。
材料科学与工程
材料科学与工程专业紧密围绕国家新材料战略需求，重点聚焦信息材料、智能材料等方向，依托智能材料与未来能源创新学院开展专业建设与学生培养。专业旨在培养既掌握材料科学与工程的基础理论与专业实验技能，又具备大团队协作能力与全过程系统集成工科思维的复合型人才；使学生能够服务于国家重大战略需求，成长为推动人类文明进步的科学家与工程师。
国际组织与全球治理
国际组织与全球治理是一个全英语授课的本科专业。该专业聚焦全球治理、国际组织及国际关系的理论动态与发展应用，旨在培养具有全球视野、扎实理论基础和实践能力的复合型人才，重点造就国际组织与全球治理领域的拔尖人才，同时推动政治学与公共管理学科的融合，并与研究生阶段的交叉学科实现贯通。
考古学
专业紧密围绕国家文化遗产保护与考古事业发展的重大战略需求，深度契合“建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学”战略导向，依托复旦大学文物与博物馆学系与科技考古研究院，构建“田野实践+实验室研究”双驱动平台，突出文、理、工、医、艺等多学科交叉融合。
上海交通大学
心理学
以“心理学+AI”为核心特色，打破传统学科壁垒，融合心理学、信息科学与脑科学前沿领域，构建创新交叉课程体系。本专业致力于培养具备扎实的科学心理学知识体系、先进的数据思维与智能技术应用能力、开阔的跨学科视野与深厚人文素养的复合型拔尖创新人才及未来行业领军者。
机器人工程
紧扣国家重大战略需求与未来产业变革趋势，依托机械工程学科、智能感知与控制学科，整合计算机、人工智能、材料等多学科前沿知识，服务机器人工程、高端制造、具身智能、手术医疗、健康服务、自主智能系统等战略性新兴产业，致力于培养具有全球视野的机器人领域复合型领军人才。通过打破学科边界，深化产学研融合，构建“跨学科、跨场景、跨系统”的新工科培养体系。
数据科学与大数据技术
聚焦构建安全可信的大数据技术体系与大数据产业发展的新生态体系，着重培养具备大数据采集处理、分析挖掘与系统开发核心能力的复合型人才。课程体系涉及工业大数据、物联网、跨领域数据融合、数据科学理论体系、大数据计算系统与分析理论、数据分析发掘、数据可视化、信息安全与隐私保护、自然语言理解、机器学习、深度学习、大数据驱动的颠覆性应用模型探索等方向。
海洋智能与无人技术
上海交通大学开办国内首个“海洋智能与无人技术”新专业（081907T），由船舶海洋与建筑工程学院承担具体培养工作，将填补这一领域体系化人才培养的空白。新专业面向强化海洋战略科技力量的国家任务，将人工智能“基因”植入海洋装备“肌体”，推动学科内涵从“设计与制造”向“智能与无人”拓展，着力构建以智能设计为主线、智能感知、智能决策和智能控制为支撑的核心课程模块。培养方案聚焦多源异构信息融合、态势推理与广域感知、智能无人作业技术、水面水下智能航行、数字航道与智慧航运等前瞻方向，多学科交叉融合，主动塑造和引领未来装备产业生态，培养面向未来海洋装备的总师型人才，推动海洋领域数字化智能化转型升级。
具身智能
上海交通大学是全国首批获批设立具身智能本科专业的高校之一。专业依托学校在人工智能、计算机科学、控制理论、机械工程等领域的学科优势，构建“感知—决策—控制—本体”交叉贯通的课程体系，着力培养具备扎实理论基础、系统工程能力和创新实践能力的卓越拔尖人才。
专业学生纳入“致远荣誉计划”培养体系，实行全员双导师制，并开设贯穿四年的具身智能特色实践课程，引导学生循序渐进开展项目式学习与创新实践，打造具有个人特色、能够实际运行的具身智能系统作品。
华东师范大学
密码科学与技术本科专业
专业代码：080918TK
修业年限：四年
专业介绍：该专业作为融合数学、计算机科学、网络信息安全、量子信息等的交叉新工科，依托华东师范大学教育部直属重点高校的学科底蕴、在密码学与网络安全领域数十年的教学科研积淀，以及华东师范大学密码学院——华东地区首个独立实体密码学院及国内率先设立密码学一级学科博士点的雄厚实力，着力培养具备扎实数理功底、前沿技术能力与战略使命担当的复合型人才。
课程体系涉及人工智能安全、抗量子密码、密码芯片、计算机系统、隐私计算、区块链和数字货币、软件安全测试与软件漏洞挖掘等方向。同时，依托学院与上海期智研究院、江苏金服、亨鑫科技等顶尖机构的联合培养，为学生提供从基础研究到产业应用的全链条科研实践资源。
华东理工大学
大数据管理与应用
（专业代码：120108T）
该专业植根于国家级一流本科专业建设点，紧密对接我国大数据、人工智能、金融科技、智能制造等国家级战略性新兴产业的发展需求。专业汇聚国家级教学团队与顶尖人才力量，课程体系深度契合数字化、智能化发展浪潮，多门核心课程先后获评国家级一流本科课程、上海市一流本科课程及上海高校市级重点课程。
该专业旨在培养拔尖复合型管理技术人才，以数据科学、管理科学和计算机科学为知识基础，通过深度融合大数据分析技术、人工智能算法与信息系统开发工具，重点锻造学生“技术落地+创新破局”的复合型核心能力，使其能够在金融机构、制造企业、互联网平台、咨询公司及各类企事业单位管理部门胜任商务数据分析、金融科技研发、数据驱动决策制订、信息系统设计开发等关键岗位，并逐步成长为兼具扎实理论功底、强劲实践能力与敏锐创新意识的行业领军力量。
供应链管理
（专业代码：120604T）
该专业立足学校理工商科交叉优势，在国家级一流本科专业建设点积淀之上，面向全球供应链数字化、智能化、韧性化发展趋势，对接产业升级与高质量发展重大需求，定位于培养具备国际视野、数字能力与工程思维的复合型供应链管理精英，为国家供应链自主可控与产业数字化转型提供关键人才支撑，是数字经济时代支撑产业链供应链安全稳定、服务国家现代供应链强国战略的核心专业。
本专业聚焦“智慧运营”特色方向，以“数字基因+工程思维+商业洞察”为核心能力培育目标，通过B+E商业工程融合、B+S商业科学支撑、B+T商业科技赋能三大模块层层递进，开设供应链规划与设计、运筹学、供应链建模、智慧运营分析、机器学习等核心课程，依托智慧供应链实验室与产学研实践平台，强化数据驱动决策与全流程智慧运营能力，打造懂管理、通技术、善实践的新时代供应链高素质复合型人才。
上海立信会计金融学院
数据计算及应用
数据计算及应用专业由金融科技学院、统计与数学学院联合申请增设，专业面向金融行业数字化转型和数据要素市场建设对数据计算、算法建模、智能分析等方面人才的需求，以数理基础和计算能力培养为核心，以金融数据应用为牵引，重点培养具备扎实数学统计基础、较强数据建模与算法实现能力、熟悉金融应用场景的复合型理学人才，为服务国家大数据与人工智能发展战略提供人才支撑。
上海杉达学院
智能科学与技术专业依托学校计算机学科优势，聚焦人工智能、智能感知与智能系统开发，通过与商汤科技、华为、科大讯飞等头部企业共建产业学院，构建“理论+实验+项目+竞赛”全链条培养体系，培养能够适应智能制造等领域需求的高素质工程技术人才。
数字经济专业是学校推进新文科建设的专业，融合经济学、管理学、数据科学与法学。专业立足上海“国际数字之都”建设，设立数字商务、数据合规与数据科技三大方向，在与阿里巴巴、复星、华宝证券等知名企业的深度合作中，培养既懂经济规律又精通数字技术的复合型人才。
医学检验技术专业的获批标志着学校新医科专业体系构建取得重要突破。该专业精准对标“健康中国2030”规划纲要与上海生物医药产业需求，目前已建成专业实验室，并与仁济医院、曙光医院、上海市东方医院等15家医院共建实践基地，有力保障应用型医学检验人才的卓越培养质量。
上海外国语大学贤达经济人文学院
国际经贸规则专业
专业代码：030105T
修业年限：四年
该专业立足涉外法治与全球经贸治理前沿，依托学校深厚的外语与人文社科优势，致力于培养通晓国际经贸惯例、具备跨文化沟通与涉外实务能力的应用型、复合型人才，助力学子深耕国际舞台，拓宽职业发展格局。
跨境电子商务专业
专业代码：120803T
修业年限：四年
该专业紧扣数字贸易与跨境电商产业发展脉搏，融合学校外语特色与商科办学积淀，重点培养具备国际视野、数字运营能力与跨文化商务素养的应用型、复合型人才，助力中国品牌出海，服务区域数字经济与对外贸易高质量发展。
上海电机学院
据悉，学校此次新增的两个职业本科专业计划招收60名学生，专业定位清晰、特色鲜明，均以上海产业发展需求为导向，深度融合企业资源，着力培养适配行业发展的高层次技术技能人才。（点击查看更多）
集成电路工程技术专业构建了“认识实习—专项实训—综合实训—岗位实习”的全链条递进式实践教学体系，实践教学学时占总学时比例高达60%。
该专业重点培养学生掌握集成电路设计、半导体器件与工艺、封装测试等核心知识，具备芯片设计实现、测试开发、设备运维等关键能力，毕业生可胜任集成电路产业链多个核心技术岗位，为芯片产业发展注入新鲜血液。
航空智能制造技术专业则聚焦航空航天产业升级需求，面向飞机制造、智能制造、航空产品装配与调试等职业领域，毕业生能够胜任工艺设计、零部件加工、智能装配等工作。
该专业合作主体覆盖中国商飞、中国航发、上飞公司等航空航天龙头企业，为学生提供全产业链实践场景与就业渠道；培养模式上推行“订单式培养+现代学徒制”，将企业核心技术与岗位标准融入课程，打通从校园到企业的成长通道。
转自第一教育
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