行知中学与交大共建“数理英才班”，构建拔尖创新人才培养新生态！

为深入探索基础教育与高等教育在拔尖创新人才贯通培养方面的有效路径，12月5日，行知中学与交通大学物理与天文学院合作共建“数理英才班”签约仪式在行知中学隆重举行。

交通大学物理与天文学院党委书记钱冬教授，物理与天文学院副院长刘世勇副教授，物理实验中心常务副主任王宇兴副教授，区教育工作党委书记黄琼，区教育工作党委副书记朱英，区教育局副局长朱燕萍，区政府教育督导室副主任、区教育局基教科科长沈伟等出席仪式，共同见证这一推动高中与高校衔接育人的重要合作。仪式由行知中学党总支书记张盛主持。

区教育局对此次活动高度重视。签约仪式前，黄琼书记与上海交大、行知中学相关领导座谈，她对交大物理与天文学院给予宝山基础教育的支持表示感谢。同时，她充分肯定行知中学近年来在创新人才培养和学校内涵发展上取得的显著成绩，区教育局将全力支持、协调保障此次签约合作，推动“数理英才实验班”扎实落地，将其打造为区域基础教育与高水平大学贯通培养的示范项目。

钱冬教授简要介绍了交大物理与天文学院。他指出，此次合作是对国家“加强创新人才早期培养”战略的积极响应，也是对新时代育人模式的重要探索。双方将在打造“人才培养特区”、推动师资协同、开放科研平台、开展微课题研究等方面展开深度合作，致力于将“交大-行知”合作打造为区域教育高质量发展的亮点与范式，为教育现代化改革贡献力量。

朱英对交大物理与天文学院一行的到来表示欢迎与感谢。她强调，共建“数理英才班”是响应市级号召、深化教育综合改革的重要成果，旨在构建“高中-大学”一体化贯通培养体系，为国家培养基础学科拔尖创新人才。区教育局将此项合作列为重点改革项目，全力支持保障，期待该模式助力学生卓越成长、推动学校跨越发展，为宝山乃至上海的教育改革树立典范。

朱燕萍在致辞中指出，此次共建标志着宝山基础教育与顶尖学术力量的“双向赋能”与“体系融合”，是区域构建高质量创新人才培养生态的关键举措。她强调，区教育局将着力支持双方构建“可持续、可辐射”的长效协同机制，聚焦破解学段衔接的现实壁垒，推动学术资源与育人实践深度融合，为拔尖创新人才早期培养提供“宝山方案”。

行知中学校长沈伟介绍学校发展概况与合作背景。他表示，共建“数理英才班”是学校在新时期践行陶行知教育思想、响应国家创新人才培养战略的关键举措。学校将依托交大顶尖的学术资源，扎实推进项目落地，为基础教育与高等教育的有效衔接提供“行知经验”。

根据协议，双方将充分发挥交大物理与天文学院在学术资源、科研平台与师资方面优势，结合行知中学基础教育特色与育人经验，共同建设“数理英才共育基地”，并以此为基础开设“数理英才班”。该班级将聚焦物理等基础学科，着力培养具有扎实学识、创新能力、科研素养与国际视野的优秀中学生，为国内外顶尖高校输送优质生源，同时为基础教育与高等教育衔接积累经验、探索路径。

与会嘉宾参观行知中学校史馆，深入了解学校发展历程与陶行知教育思想脉络，切身感受“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的育人氛围。

可以说，行知中学与上海交大的合作，可以看作是将高校的“活水”引入中学既有“渠系”的一次精准灌溉实验。它的目标，是构建一个贯通衔接、资源汇聚、师资协同的早期拔尖创新人才培养新生态。

作为全国文明校园、上海市人工智能教育实验校、上海市科学高中试点校、上海市学科教学高地先导校等，行知中学此前已与清华大学、复旦大学等多所顶尖学府建立了深度合作关系。与交大的合作，是其将“高中-高校”贯通培养从多点探索推向深耕细作的新阶段。

*内容来源：上海市行知中学官网、第一教育