新一批中小学

人工智能教育基地公示中

上海市闸北第八中学

学校以成功教育为办学特色，以“三个相信”(相信每个学生都有成功的愿望，相信每个学生都有成功的潜能，相信每个学生都能获得多方面的成功)为教育理念，以“自信、自主、大气、勤奋”为校训，以“培养新时代负责任的成功者”为办学目标，重视学生的人文精神、科学素质和文化底蕴的培养，注重传统经验与现代理念的整合，力求“知识、能力、人格”的和谐发展。

晋元高级中学

深化选择教育的改革，彰显选择教育的特色，弘扬学校文化，完善管理机制，发展学校核心竞争力。开展选择教育项目研究，以科研促教学，推动课程的发展，成为上海市教育改革和创新的排头兵。培养学生具备自主选择能力、富有爱国情怀和责任担当、具有国际意识和全球视野、不断自我超越、在个性领域卓越发展的社会栋梁，促进社会的和谐发展和可持续发展。

上海市七宝中学

学校业已形成以心理健康教育为基础，感恩教育为核心，以学校课程开发、学生社团活动、学生自主管理、学生志愿者行动、社会实践、科技艺术教育为途径的整体联动教育模式。基于文化立校的理念，把学校八大主题文化节——感恩节、读书节、 爱生节、班主任节、狂欢节、艺术节、体育节、科技节纳入人文教育的体系，使校园文化的“人文”特色更加鲜明，成效更加显著。

上海市宝山区求真中学

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，坚定 不移地落实科学发展观；贯彻宝山区“十一五”师资培训的精神，围绕在全市率先实行教育现代化和争创宝山教育先进区的要求；结合学校坚持“以人为本、求真创新”的办学思想、积极实践“让我们的学生自信而快乐地成长”的办学理念，创新学校师资培训的机制和模式；遵循教师成长规律，为教师的专业化发展创造优良和谐的环境和提供充分的保障，全力创建学习型团队。

上海市张堰中学

在保持新型市郊学生质朴品质的前提下，让学生的能力、个性、人格得以多层次、多渠道健全发展，培养学生成为具有高度责任感和团结协作精神；具有传统美德和时代气息；具有体现感恩之情和创新意识；具有都市特质、国际视野的合格毕业生和好公民。着重培养“习惯良好、学德敦厚、学历充沛、健康阳光、主动发展”的新时代张中学子。

上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学

学校借助上海外国语大学和上海外国语大学附属外国语学校优质教育资源，秉持“心怀天下、为国育才”的办学宗旨，以“读书润泽生命、奋斗点亮未来”为校训，以“陪伴一程，引领一生”为教育追求，坚持立德树人、育人为本，培养“中华精神、世界眼光、全面发展、外语见长”的云间学子，仰望星空、脚踏实地，以学术性研究型高中建设统领学校各学段全面发展。坚持公平，突出优质；保持均衡，追求卓越。

上海市奉贤中学

在建设现代化研究型高中的道路上，学校始终坚持“每个学生都蕴藏着自我发展的潜能”“每个学生都期待着自己的潜能得到激发”“每个学生的潜能都有被激发的可能”的教育理念，以“潜能教育”为主线，坚持“发现——唤醒——释放”学生的潜能，不断探索人才培养之路。

上海市崇明区裕安中学

作为崇明开发前沿的一所新城镇初级中学，学校立足于满足家乡建设的实际需要，坚持以人为本，走内涵式发展道路，全面推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。以科学发展观为指导，着力推进学校内涵发展长效机制建设，以学科课程建设为重点，以提高教育教学质量为核心，以制度文化建设为保障，大胆创新教育发展理念，破解学校教育发展难题。

信息来源：学校官网