文章-冲上热搜！上海13岁的初二女孩，靠AI三天赚了1.8万元！
冲上热搜！上海13岁的初二女孩，靠AI三天赚了1.8万元！
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- 核心内容：新华日报消息，上海13岁女生朱书浛，凭借自己开发的虚拟陪读应用“在场”三天之内赚了1.8万。她做了什么获得这样的成果？
- 文章来源：上哪学，发布时间：2026-08-27。
新华日报消息，上海13岁女生朱书浛，凭借自己开发的虚拟陪读应用“在场”三天之内赚了1.8万。
她做了什么获得这样的成果？就读的学校是一所怎样的学校呢？一起来了解下吧！
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8月21日至23日，全国首场“无评委”营销黑客松(编程马拉松)——卖客松（Markethon）在杭州城市阳台开赛。这是一场完全以真实用户付费意愿作为唯一评判标准的AI产品创业赛事。
这场比赛共有50多支团队参加，年龄覆盖范围70后到10后，学生和专业人员都有，没有评委和打分表，只对比谁在48个小时卖的AI产品多，谁就赢。
来自上海、刚升初二的13岁女孩朱书浛，凭借自己开发的虚拟陪读应用“在场”三天之内净收入超过一万八千元，最终斩获比赛的季军。
据朱书浛分享，她开发的“在场”的功能是：上传一张父母的照片，家里就多了一位看管孩子写作业的“虚拟家长”。当手机或电脑摄像头检测到孩子玩手机、趴睡或离座，屏幕上“虚拟家长”的头像就会发出语音提醒。如果提醒次数太多，应用才会告知孩子父母。
朱书浛说，“我不喜欢打小报告，所以希望它温柔一点，也给孩子留一点空间。”自习结束，“在场”还会根据孩子的表现生成一份专注力报告。
让人惊讶的是，朱书浛几乎不懂编程。一年前朱书浛才第一次接触AI，她用自然语言把自己的想法“说”给大模型听，由AI帮她梳理逻辑、生成代码，最终把脑海中的创意变成了真实可用的产品。“AI让我知道，只要有好的想法，就能让它落地。”朱书浛说。
谈及这个产品的创意，朱书浛表示源自自己的亲身体会，“爸爸妈妈没有时间一直陪着我，我写作业时有时也会分神、偷偷玩手机。”她说，大家往往知道该学什么，却很难始终保持自律，因此她想做一个“家长的虚拟分身”。
一个不懂代码的13岁少女，为何取得这样好的成绩，一半来自产品本身切中了刚需，一半来自一条意想不到的渠道：朱书浛的妈妈是抖音上的一位主播，通过直播和短视频帮她卖出了大部分。
比赛开始前，朱书浛给自己定了个大胆的目标：卖出500份。“可能有点多，但想朝这个目标靠近。”
“线下目标群体可能还不多。”这个13岁少女说这话时，像个老练的创业者。“如果真的有人愿意掏钱，我就继续做下去。”
最终，市场给出了答案。
据悉，朱书浛是上海市开元学校新初二的学生。
上海市开元学校是一所九年一贯制公办学校，创办于1992年，2003年4月，学校被市教委正式命名为上海市素质教育实验学校。2011年3月，成为首批“上海市新优质学校”。
学校注重文化素质双发展，在长宁区的口碑还算不错，尤其是初中阶段，实力算中上。
开元的国学教育和心理教育做的非常好，尤其心理教育，专门建设了心理咨询中心，占地约200㎡，分为心理活动室、心理咨询室、宣泄室、放松室、接待室五个部分。引进了两位心理专职教师，为学生开设心理辅导课程和讲座，提供多渠道的心理咨询方式。
2010年5月，学校正式挂牌成为了"上海市中小学心理实验校"。
开元提倡“零起点、等第制”。
零起点是指学生进入学校学习时，不需要以任何的学科知识积累为进入条件和基础。
等第制是指用“优秀”、“良好”、“合格"、"须努力"或"A"、"B"、"C"之类的等级指标，来评价孩子的学习兴趣、学习习惯和学业成果，重点关注孩子在课堂学习过程中各方面的表现。
等第制评价并不是简单地把分数转换成等第，而是根据学科特点，聚焦孩子在学习过程中的各个方面进行评价。这种评价有助于教师和家长把握孩子在学习中的优势和弱项，从而开展更有针对性地指导
学校地处长宁区中山公园附近，占地面积12661平方米，校舍建筑面积14541平方米，运动场地面积4416平方米。
学校先后被授予上海市文明单位，上海市行为规范示范校、上海市劳技学科课程与教学研究基地、上海市创建校本教研制度建设基地、中国“红领巾梦想助推计划"示范基地、上海红旗大队、长宁区教学工作示范学校等称号。
2026年开学季消息，学校现有教职工114人，专职教室107人， 中高级职称教师占比65%。
2026年，在长宁初中中，开元学校到校最低分加权均分排位第7，头部学生实力还可以。
‘诚德书院”以培养学生的人文底蕴、学会学习、实践创新的核心素养为方向，实现学生学习方式的转变、教师教学能力的提升、学校课程建设的完善，为新时代下学生核心素养的培养提供更丰富更优质的学习体验平台。
开元学校《HUI学堂》首开创新实验宝课程《经典创新路径》，对先贤的创造之法进行了传承尝试。
课程以古代各种优秀创造的复原模型为载体，分析、阐述蕴含其中的创造智楚，原型或已消失，智慧永世延续。
开元学校是“上海市体育传统项目学校”，设点布局项目为游泳、羽毛球，分别与长宁网球中心、长宁游泳学校联合办队。篮球为长宁区体育传统设点布局项目。学校招收有特长和兴趣的学生为校游泳队、羽毛球、篮球队的骨千力量，挖掘后备人才，普及项目开展。
学校重视艺术活动的普及，积极开设管乐、舞蹈合唱、书法国画、朗诵等艺术类拓展课，学生可以根据自己的兴趣爱好选择参与，提高审美情趣。学校共有三个区级学生艺术团队，分别是开元学校管乐队(区级重点团队)，开元学校舞蹈团(区级一团队)、开元学校合唱团(区级备团队)。
学校出资聘请音乐学院的专业教师为管乐队学生上小课，聘请中国管乐学会理事、上海音协管乐专业委员会副会长徐荣老师担任乐队指挥，确保管乐队作为区级重点团队的专业水准。乐队多次代表长宁区参加上海市乐团展演及比赛，荣获优异成绩。
学校舞蹈团与上海市小荧星艺术团签订教学协议引进专业舞蹈老师到校指导学生进行舞蹈训练，除学校的艺术节演出外，舞蹈团常受邀参加校际交流、社区演出和校外艺术比赛，广受好评并获得佳绩。
合唱团学校合唱团音乐教师担任指导老师，每年均参加学校艺术节、区里艺术团队的验收和比赛活动，保持良好的发展势头。
小学部有点佛，不过老师很有耐心，学历也高
管乐班还是很好的，会乐器的有优势
据说有2个管乐班，市重率60%
初中抓的倒是不算紧，但头部竞争比较激烈，尤其是部分班级
七八年级可以四点半就回家，九年级要六年才能回家
老师水平都挺高的，性格上有的老师还是很温和的，有的老师比较严厉
信息来源：新华日报、开元学校官网、家长分享等
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