文章-【叶子的秘密】中级十月份主题探究
【叶子的秘密】中级十月份主题探究
129陶行知先生提出：“要解放孩子的空间，让孩子有机会去接触大自然的花草、树木。”幼儿天生对大自然具有好奇心，多多接触大自然，能为幼儿提供自由地观察和探索自然的机会。
树叶是大自然馈赠给我们丰富的资源，漂亮的树叶除了观赏之外，还可以装饰出美丽的画面。在幼儿园的小道上，在花园里，随处可见树叶。枝头上的，泥土里的，它们与众不同，这不禁会引起幼儿的兴趣和探索的欲望：有长得一模一样的叶子吗?叶子是怎么长大的？叶子为社么会掉落呢？让我们一同进入十月主题“叶子的秘密”，开始与叶子的奇妙之旅吧！
缘起
我在我们小区里还见过黄色的叶子呢！
我也见过，还见过一面红色，一面绿色的呢！
我知道，我知道，树叶上还有个小洞洞
我还看见过像扇子一样的树叶呢？
像扇子一样的树叶是银杏叶。
你真厉害呀，知道得这么多呢！
于是
我们的树叶故事开始咯！
叶子之初相识
01
给叶子找朋友
在收集叶子的过程中孩子们感知树叶的形状和触感，通过绘画的方式加深孩子对树叶的认识，从而更仔细观察到树叶的具体特征。
02
叶子大调查
教师鼓励幼儿运用工具去探究收集来的树叶，孩子们学会使用放大镜继续细致地观察和交流，在记录表上贴一贴，画一画看到的树叶做好记录，从中感受发现新事物的欣喜。
03
叶子小屋
在与教师共读绘本故事《叶子小屋》后，孩子们感受到了叶子小屋的乐趣，表示也想根据自己的想象设计出有叶子的小屋，孩子们在与同伴的分工合作下共同完成，通过剪、贴的方式很好的锻炼了孩子的手部精细动作。
叶子秘密大发现
01
叶绿素在哪里
02
叶子的叶脉
制作红色叶脉
一片叶子的旅行
01
落叶去哪儿
02
叶子变变变
树叶渐渐变黄凋落，就像一只只飞舞的蝴蝶，为大地增添了无数美景。孩子们一起利用五颜六色、形状各异的树叶进行了各式各样的设计，制作出与众不同的叶子作品。
03
造型秀
“你们觉得用树叶来装饰衣服美不美呢？”老师的提问激发起幼儿对叶子服饰的兴趣。于是，孩子们跃跃欲试，运用废旧衣服和叶子来制作服饰表达他们对美的感受。老师们还提供了舞台让幼儿将自己设计的叶子服饰进行展示，创造机会和条件支持幼儿自发的艺术表现和创造。
以上内容来源于“番禺区珊瑚湾畔加拿达幼儿园”公众号
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