文章-逐梦红领巾 争章好少年 ——“红领巾争章”活动之立志章

— “红领巾争章”活动之立志章 —

”红领巾争章“活动

此次“红领巾争章”之“立志章”的获章评选以争章成果汇报队会课为主要载体。在汇报队会课开始之前，学校大队为全体辅导员、中队委进行了相关的培训，以确保队会课能够顺利进行。在汇报队会课中，队员们提供纸质证明资料，通过自评、小队评、辅导员评的模式进行争章成果汇报评选。

“红领巾奖章”基础章分为三类章目，分别是“红星章”“红旗章”和“火炬章”。其中“红星章”聚焦热爱中国共产党的教育、革命传统教育、中国特色社会主义教育、社会主义核心价值观教育、共产主义教育、牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望等。

在本次“立志章”争章成果汇报队会课上，队员们通过演讲汇报、演绎故事、分享心得等方式，完成争章小任务，获得了“立志章”。各中队也及时将各队员的得章情况通过中队争章表进行展示。

祝贺所有已经获得“立志章”的队员们，他们会在各中队起到榜样的带头作用，引领更多的队员一起加入到争章活动中。相信已经获得“立志章”的队员能在本次争章活动中汲取成长的力量，确定前进的方向！为实现中国梦做好准备，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。