文章-趣玩益思——玩转雪花片
趣玩益思——玩转雪花片

玩转雪花片
GENIUS
保持热爱
春天的脚步已经临近了,但疫情防控仍处于对垒胶着的状态,阻断了返园的归程。不过凉一的老师们还是给各位小朋友带来了好玩的游戏,这些游戏都是我们可以平时在家和爸爸妈妈一起玩的动脑动手的小游戏,不仅可以让我们宅家生活不枯燥,还可以增进爸爸妈妈和宝贝们的亲子关系哦。
这一期我们的趣玩益思就给大家带来了好玩的游戏——玩转雪花片,期待小朋友们的精彩活动瞬间在“孩子通”家园共育中呈现哦!
老师的话:
小朋友们:还记得吗?雪花片、积木这些都是从我们小时候开始一直接触的玩具呢!并且可以将它作为启蒙教育的一个小工具。特别是我们小朋友比较难理解的“空间、方位”。
小朋友们肯定要问:什么是空间?方位呢?
在《指南》中指出,空间、方位对于3——6岁孩子们来说是比较抽象的,因此需要运用常见的教玩具让幼儿通过游戏去自由探索空间方位的神秘,真正做到让幼儿在玩中学,学中玩。所以我们利用这些教玩具设计了适合各个年龄段小朋友们的小游戏。
《数物对应》游戏让小中班幼儿培养对数字的认识能力,引导幼儿正确感知数与量,提高幼儿对数学的兴趣,让幼儿懂得简单的数学道理。而《方向认知》让大班幼儿在掌握上、下、左、右的基础上根据给定的方向来确认其余物体的方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;让幼儿在观察、解决实际问题的过程中,感受数学与日常生活的密切联系,培养幼儿运用生活经验帮助思考的意识;并能在自主、合作、探究的过程中,获得成功的体验。
我们建议家长可以利用这些常见的教玩具在游戏中完成数经验的累积,让孩子们能轻松的在游戏中掌握需要掌握的经验,更为以后在生活中能更精确地确定和描述物体的相对位置打下坚实基础。
准备好了吗?让我们开始这一期的“趣玩益思”吧!
游戏前准备
如没有雪花片的可以用积木、珠子或是自制的颜色圆片来代替哦!
小班:
GENIUS
游戏一:雪花片找家
适合年龄:3-4岁
活动目标:幼儿根据不同线路把雪花片送到对应的颜色圈内萌发对数学游戏的探索兴趣。
活动准备:不同颜色的雪花片各一片(可以用乐高、彩色的积木或者手工纸剪出的圆形替代)。
活动建议:
1、家长在A4纸上画出四条不同的线路,每条线的终点画上雪花片对应颜色的圆形(图形可以比积木稍大一些,也可以根据自己积木的形状画图形。)
2、幼儿把雪花片放在起点,沿着线路走是否能让雪花片找到自己对应的颜色(雪花片的家)。
3、家长可以根据幼儿游戏情况增加雪花片颜色和线路。
GENIUS
游戏二:数字找朋友
适合年龄:3-4岁
活动目标:幼儿根据数字摆放相对应的雪花片数量萌发对数学游戏的探索兴趣。
活动准备:数字卡片1-6、雪花片(可以用乐高、彩色的积木或者手工纸剪出的图形替代)
活动建议:
1、家长可以把数字写在纸上做成数字卡片,数字以1-6为佳(数字要写得大一点)。
2、数字卡片按照1——6的顺序从上往下摆放。
3、幼儿根据数字卡片摆放相应的积木。
4、家长可以根据幼儿游戏情况打乱顺序放置数字请幼儿摆放积木。
中班:
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游戏三:数字颜色连连看
适合年龄:4-5岁
活动目标:幼儿通过摆放数字,认识数字,萌发对数学游戏的兴趣。
活动准备:数字底板、雪花片
活动建议:
1、家长可以把数字写在A4纸上做成底板。 2、按照上方的提示,幼儿把雪花片摆放在相应的颜色上。
GENIUS
游戏四:一起动脑筋
适合年龄:4-5岁
活动目标:引导幼儿有序推理同时锻炼宝宝逻辑思维。
活动准备:雪花片、格子卡片
活动建议:
1、家长在A4纸上画格子,(9或12、16)格子数以自己孩子的实际情况为标准。
2、家长在左边格子里随意摆放雪花片,幼儿在右边格子里根据自己的推理摆放雪花片。
3、游戏熟练后,幼儿可以自己尝试摆放左面的格子。
4、家长和幼儿可以互换游戏。
NEWS
大班:
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游戏五:找方向
适合年龄:5-6岁
活动目标:1、通过游戏掌握上下左右的方位,发展空间方位认知;
2、在活动中能细致的观察,体验成功的乐趣。
活动准备:雪花片或者颜色不一的积木、纸、笔。
活动建议:
1、家长准备一张底卡,并且写好上下左右相对应的积木颜色。
2、再准备一张题卡九宫格,写好上下左右提示。
3、幼儿根据底卡在提卡上进行操作。
4、家长幼儿共同验证。
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游戏六:对对碰
适合年龄5-6岁
活动目标:1、通过游戏掌握对应能力,理解形与色的对应关系
2、在活动中培养幼儿的逻辑思维能力
活动准备:雪花片或颜色不一的积木、纸、笔。
活动建议:
1、家长画好房子示意图,并在每层房顶上按教具的颜色画好圈圈。
2、家长将这些教具全部打乱。
3、幼儿通过每次只能移一格的方式,将积木与颜色进行对应。
4、家长幼儿共同验证。
GENIUS
期待
亲爱的小朋友们,这些游戏好玩吗?你们有没有感觉到,找找、连连、排排、画画中,我们的思考力变强了、反应更敏捷了,在游戏中,我们对空间、方位感更强了,更容易理解了。在不知不觉中,“空间感”就慢慢地、慢慢地建立了起来了。
你看,就是这样一款简单的游戏材料,能带给我们千变万化的玩法,是不是挺好玩的呀!
期待小朋友们的精彩活动瞬间能在“孩子通”中多多呈现哦!
上期回顾:
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玩转数字卡片
亲爱的小朋友们,上一期的游戏好玩吗?看到你们发在孩子通上的照片和视频,老师们感到非常高兴和自豪,感谢你们都喜欢我们推荐的好玩的游戏,看看这些笑脸里面有没有你呀!
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策划:王老师
审核校稿:郁老师
编辑排版:郁老师
文字提供:韩老师、宋老师、徐老师
照片视频:韩老师、宋老师、徐老师
以上内容来源于“虹口区凉城第一幼儿园”公众号
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