北京市平谷区门楼庄中学

北京市平谷区门楼庄中学始建于1959年，地处平谷区西南边陲，是一所全日制初级中学。学校占地面积23345平米，建筑面积4003平米。校园整洁、宁静，环境优美，是首都绿化美化花园式单位。学校基础设施优良，现代教育教学气氛浓厚。 学校现转型为打工子弟学校，拥有一支讲正气、业务精、肯奉献的干部队伍和一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。在岗教职工30人，专任教师14人，其中高级教师13人、中级教师16人。教师学历达标率100%，本科以上学历高达93.5%。学校领导干部有4人，均是本科毕业，高级职称。 “三风一训”的内容是：1、校风：诚实友善，和谐共进 2、教风：敬业精业，特色创新 3、学风：乐学、会学、学会4、校训：身心共健，成才成人。 学校硬件设施配置齐全，教室均装备了多媒体投影设备；市颁标准配置的理化生实验室各1个；学生计算机房1个；教师计算机房1个；多功能大型会议室1个；标准化学生体质健康测试室、美术室、音乐教室、劳技教室、陶艺教室、心理咨询室、舞蹈室、教师阅览室、学生阅览室各1个；学校图书馆拥有各类藏书共计5378余册。 学校以“工作并快乐着”为理念，以“敬业+常规+落实=成功”为策略，以“创建特色鲜明、师生幸福、群众满意的打工子弟学校”为目标，以学生和教师的全面发展为本，积极围绕教学质量这条生命线，德育引领，安全护航，积极营造良好的育人环境，不断提高教学水平和质量。 学校重视德育，将德育工作放到首要位置。树立全员德育的理念即：每一名教师都是德育工作者，在每一学科教学中渗透德育，班主任上好每一节生活指导课。学校对教师定期进行德育培训，丰富教师的教育理念和教育方法，把德育工作做在实处，做到细微之处。 学校坚持以教学为中心，依法办学，完善制度管理，落实教学常规，深化课堂教学改革，完善三级课程体系，开展校本研修，加强教师队伍建设，全面推进素质教育。重视教学基础管理，实现教学管理的精细化、科学化。 学校积极投入资金进行校园环境绿化美化及文化建设，形成了具有学校个性，育人氛围浓郁的校园文化。校园布局比较合理、清洁、美观，为师生创造了一个良好的教育教学环境。学校定期更换橱窗，广泛地向师生展示，宣讲学校的办学理念、办学目标、校风校训等，用以指导实际工作，在具体的工作中落实学校的办学理念、办学目标、校训等，逐渐地使之成为指导教师们工作的标准和依据，逐渐形成学校的精神文化。 学校认真贯彻体育工作条例，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。围绕中考体育加试工作，制定了三个年级的体育工作重点。即，初一同学主要加强身体素质的训练；初二学生主要学习各个项目的技术；初三学生在加大运动量的同时，加强心理素质的培养。学校每年举办春运会，体育做到周周有活动，双周有比赛。 经过多年的积淀，学校在以下方面行成特色：1.不断加强德育工作，促进学生健康成长；2.严格细致的学校管理，形成良好的校风、教风和学风； 3.积极实施素质教育，促进学生全面发展；4.以教学科研为抓手，加大师资队伍建设力度，为学校发展奠定基础；5.加强家校共建力度，形成家校教育合力。

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