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中文阅读进阶 | 飞跃篇:最精选的桥梁书单,最实用的选书指南

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原作者:狮城二宝妈Tina (本文授权转载,原文来源:狮城二宝妈)

上一篇二宝妈分享了中文阅读进阶系列的 (基础篇:识字教材+分级读物,超全图文大盘点)。当孩子积累了一定的识字量,就可以逐渐从“亲子共读”向“独立阅读”过渡了,这个过渡的关键就是桥梁书的阅读。

什么是桥梁书?

桥梁书是介于纯图画书 (绘本) 和纯文字书 (读本) 之间,一种图文并茂的书籍类型。优秀的桥梁书具有针对儿童不同阅读水平的显著指向性,通常具备以下特征:
文字:字大简洁,生词难字适量
图片图画为辅,图文比约1比1
篇幅:句短行疏,篇幅逐渐加长
语句:浅显易懂,符合儿童认知
题材:丰富有趣,兼具文学色彩

为什么要读桥梁书?

看绘本长大的孩子习惯看图为主,不喜欢自己看文字,有畏难情绪。帮孩子从图画阅读中走出来,扩大识字量,渐渐适应文字阅读,桥梁书的作用显得至关重要:

建立阅读信心:遣词造句符合儿童阅读能力,体会"读完一本书"的成就感。

激发阅读兴趣:主题接近儿童生活体验,形式幽默有趣,帮孩子爱上阅读。

提升文学美感:故事结构虽然简单,但都是具有美感的文学作品。

怎么选择桥梁书

英文分级体系完善,桥梁书发展也很成熟。相较而言,中文桥梁书近几年才走入大众视野,分类还不够严谨,需要评估和甄选。

在分享书单之前,二宝妈要强调一下,任何书单都不应该照单全收,有舍才有得。在宝贵的时间选择高品质且适合孩子的书,必须综合考量以下几个方面:

二宝妈用心整理的桥梁书单,涵盖两大块: 1). 与分级读物衔接的阶梯阅读系列;2). 向儿童文学过渡的主题连载系列。老规矩,先上书单汇总表,帮大家省时间也省流量。

注:书单所列均为纯文字读本 (非注音书)

下面是完整的图文盘点,包括每个系列的:图书封面+系列简介+精美内页+特色点评,延续二宝妈一贯的风格,精简实用!
阶梯阅读系列

阶梯阅读,顾名思义,即分级阅读的延续和进阶,形式也与分级类似,单本短篇故事为主,但文字比例显著增大,篇幅也长不少。

1

彩虹桥阅读起步系列

系列简介:全称是”彩虹桥经典阶梯阅读“,准确地说,是外国儿童读物的译本,源自德国老牌的狮子出版社,底蕴深厚。

全套共四个系列,红色为起步系列,500词10万字阅读量,对应4~6岁年龄段。题材丰富有趣,包括公主,海盗,动物故事等。

特色点评:卡通图片穿插在字里行间,名词后面紧跟图解,直观有趣。解决了孩子识字量小,认知有限的问题,扫除阅读障碍。

不足之处:人物译名,引入较多生僻词。

2

小火车阶梯阅读

系列简介:第1级共12册,根据最新小学语文课程标准编写。由北京师范大学语文教育研究所专家和一线语文教师共同打造。

涵盖语言发展情商培养数学智慧科学素养,4大领域12个主题,通过孩子们喜闻乐见的童话故事,关注其情感世界。

特色点评:1). 启蒙和教育主题;2). 水墨插图,风格唯美;3). 篇幅适中,每本约800字;4). 书后配有阅读指导页,帮孩子加深理解。美中不足,字体偏小。

3

启发童话小巴士

系列简介:系列分2辑,含不同等级的桥梁书,难度逐步递增。出自日本作家之手,第一辑是清新水彩画风,涵盖魔法,梦幻等主题,第二辑则是幽默搞笑画风。
欢迎搭乘”童话小巴士“,开启丰富有趣的阅读之旅,同时获得心灵成长的最温暖力量和最优秀品质。

特色点评:1). 书名创意吸睛;2). 手绘插图,充满童真,风格自成一派;3). 字少图多,排版极度舒适。

不足之处:几乎没有缺点,但始终是日系译本,文化隔阂难以避免。

4

【阅读123】系列

系列简介:台湾知名原创桥梁书,兼具“好看”和“易读”的特点,参考各年龄段的认读字单编排,打造无障碍的“文字阅读”空间。

收录很多热门的儿童文学作品,比如备受欢迎的屁屁超人系列,以及方素珍林世仁等台湾畅销作家的作品。

特色点评:1). 兼具童书的文学性和阶梯阅读的功能性;2). 主体多元,难度循序渐进;3). 制作精良,现代感十足。
不足之处:篇幅长,字数较多,短篇也有五千字左右,孩子有畏难情绪,耐心不够。

5

日本桥梁书精选

系列简介:市面上”日本桥梁书“通常是全四册装,考虑到安房直子的另两本经典作品,风格和难度类似,二宝妈就放在一起讲。
系列收录了几位日本著名儿童文学作家的作品,每册四到五千字。安房直子擅长幻想小说,沉迷于描绘幻想与现实的境界之间微妙的分界线。

特色点评:1). 日系萌萌风,温馨细腻;2). 插图极具特色,黑白彩色穿插;2). 画风追求情调和细节,精美隽永

不足之处:书中诗意,唯美的幻想,需要一定领悟力,适合已经上小学的孩子

6

【我爱阅读】系列

系列简介:引进自法国著名儿童图书出版社BAYARD,和彩虹桥一样,也是外国文学的译本。根据儿童阅读能力,采用“蓝黄红”三级的桥梁设计,每级30册。

蓝色系列最为简单,适合学龄前阅读。图大字少,文章篇幅较短,每个故事2000字以内,孩子可以独立阅读有趣的小故事。

特色点评:1). 专业分龄设计,题材丰富;2). 欧美浪漫故事思维,思路开放;3). 重点词彩色高亮,DIY词汇小书签。
不足之处:1). 故事多而杂,但趣味程度不一;2). 因为是外文译本,个别语句拗口,语言没法完全做到原汁原味。

7

【字的童话】系列

系列简介:台湾林世仁编写,号称“走向汉字应用”的桥梁书,把字的趣味与变化,融合在幽默温馨的童话故事里。

系列从字的形音义,字的化学变化,字的排队游戏,字的主题乐园,文字动物园,文字植物园,字的心情等七个领域,用创意有趣的方式,向孩子传递文字的意义。

特色点评1). 创意独特深远,兼有文化传播;2). 手绘插画配图,风趣可爱;3). 故事分章节,形式靠近章回体的文学读本。

不足之处:不适合刚开始阅读的孩子,等理解力上去了,非常推荐。

8

【小橘灯】系列

系列简介:又称“劳拉的星星”系列,德国著名儿童文学作家克劳斯鲍姆加特的经典作品,被译为多国语言,畅销全球。以奇妙的想象,晶莹的梦幻,感动万千儿童。

本系列发行2辑,每册约6000到8000个字,涵盖小学中低年级的重点字词和句式,语言清晰生动,适合练习独立阅读。

特色点评1). 涵盖学龄小朋友生活的方方面面,兼具语言学习和成长教育功能;2). 翻译和版式,贴近中国孩子的语言习惯。3). 充满光亮和温暖,很有意境美。

不足之处:二宝妈很喜欢,硬要说缺点,可能是情感比较细腻,男孩子代入感比较弱。

除了引进版,也必须介绍几套国内原创的桥梁书正所谓好书无国界,但只有原创作品里,才有中国味儿

9

【萌萌鸟】系列

系列简介:著名儿童文学作家,安徒生奖得主曹文轩的作品,号称"像武侠片一样过瘾的桥梁书"。其结构上对应武侠小说,故事情节连续,跌宕起伏。

作者借助一只鸟的故事,复活了荣誉,自尊,道义,自我牺牲等人类的高尚情操,可谓用来精神打底子的书,可以帮孩子树立大善大美大智慧的价值观。

特色点评:1). 经典原创桥梁书,充满中式哲学和人文情怀,潜移默化引导人生态度;2). 精致水墨画,地道中国风;3). 行文明快活泼,动作感和画面感很强。

不足之处:书中传递的价值观和正能量,要一定的理解和思考能力,才能引发共鸣。

10

小青蛙爱阅读

系列简介:精选了国内多位著名儿童文学作家的童话作品,其中不乏脍炙人口的的名篇。创造了一个个有魔力的童话世界,让孩子在里面尽情的遨游,畅想。

每册整编一位作家的多部作品,既有单篇故事,也有小连载,形象鲜明,情节起伏。

特色点评:1). 不同作家的作品合集,集多种风格与一身,百花齐放;2). 以低幼童话故事为主,朗朗上口,浅显易懂。

不足之处:篇幅长,每页文字也很多,自主阅读初期,很有挑战。推荐5-6岁先亲子共读,7-8岁自主阅读。

11

【冰波童话】系列

系列简介:著名儿童文学作家赵冰波原创,也是“抒情派”童话的代表人物,旨在为孩子搭建一座通往文学阅读的桥梁。
其笔下角色活灵活现,故事充满想象力,阅读时,脑海中就会浮现生动如3D的画面,不知不觉地与主人公一起哭哭笑笑。

特色点评:1). 排版极为舒适,图文比很美好;2). 若干个富于童趣的短篇故事组成,道理朴素易懂,读起来不累。

不足之处:动物童话为主,题材单一,故事略显平淡,特点不突出。

12

【金谷粒】原创系列

系列简介:该系列是开放式的,陆续邀请国内著名的儿童文学作家参与创作。本本好书有犹如颗颗饱满的金色谷粒,滋养孩子的心灵,故名“金谷粒”桥梁书。
该系列涵盖了诗歌,故事,童话,小剧本等多种文学样式,使用儿童常用字词,采用中文基本句型,贴合孩子的审美心理。
特色点评:1). 文学形式多样,表现手法丰富,增进赏析与审美能力;2). 语言表达严谨规范,适合诵读和仿写。
不足之处:1). 封面设计单调过时,不够吸睛,外貌协会忍不住吐槽;2). 排版中规中矩,插图较平淡,风格不突出。
主题故事连载
主题连载系列,是向儿童文学读本(章回体小说)的过渡。有些是故事书,有些接近章节书,但形式类似,围绕固定的主人公展开,环环相扣,比单本短篇更引人入胜。

1

小小玛蒂娜

系列简介全球热销童书【玛蒂娜故事书】的低幼版本。根据原版故事编写,语言生动活泼,节奏简单明快,让孩子在妙趣横生的故事中看到自己的成长。

品读一个健康、自信、快乐、阳光女孩的成长故事,感受着她的幸福,就像自己亲身经历这美妙童年一样。

特色点评:1). 题材延续经典,但文字少,篇幅短,难度低;2). 原汁原味的插画,笔法细腻,营造出幻想现实主义的氛围。
不足之处:整体风格怀旧,题材不够新颖,叙事平淡,有的孩子可能不感兴趣。

2

小狐狸的故事

系列简介来自日本的知名童话系列,讲述小狐狸的五个故事,关于期待和拥有,关于珍爱和分享,关于梦想和发现,构成了一组属于孩子自己的成长体验。
故事尊重幼儿心理,贴近孩子的生活经验,温暖而充满想象,适合4-7岁的孩童。

特色点评:1). 字体非常大,语句非常简单,故事非常短,连载故事入门首选;2). 情节细腻感人,传递满满的正能量。

不足之处:这套真没得挑,自主阅读起步的上乘之作。传闻说不好买,且读且珍惜。

3

亲爱的小熊

系列简介:属于I Can Read系列,世界童书史上当之无愧的经典之作,备受喜爱和热捧,为无数孩子点燃了童年阅读的热情。 
埃尔斯·霍姆伦德·米纳里克的代表作品,大师桑达克配图,曾获凯迪克银奖。文字有顽皮、有稚趣、有情感,很温暖的一套读物,适合5至8岁学龄前后的孩子。 
特色点评:1). 故事结构简单,情节叙述清晰,字大行稀,阅读体验舒适;2). 桑达克的插画,纯真质朴,艺术高度望其项背。
不足之处:名家名作,历经半个世纪的读者考验,真的很难挑出毛病。

4

露露的成长故事

系列简介引自法国著名出版社Nathan的儿童绘本,讲述一个富有爱心又古灵精怪的女孩露露的生活经历,代入感很强。

传递爱能创造快乐,快乐需要分享的道理。既是解读女孩小心事、小脾气的成长书,也是培养女孩友爱、善良的情感书。

特色点评:1). 情节贴近生活,常用字为主,字少图多,阅读兴趣浓厚;2). 情绪管理绘本,完善孩子亲情友情的情商素养。
不足之处:谈不上缺点,算是局限吧,整套围绕女孩儿展开,对男孩吸引力有限。

5

企鹅机动队

系列简介爱心树童书出品,日本儿童文学长销经典,讲述了由50只企鹅组成的企鹅机动队在全世界探险的故事,永远好奇,自由,快乐,充满童心童趣。
目前出版了11本,每本一个主题,30分钟就能读完,情节引人入胜,顺利开启孩子长篇连载故事的独立阅读之门。

特色点评:1). 爆笑的故事情节,韵律十足的语言,节奏把控好,孩子接受度很高;2). 画风太萌,少有的男女通吃的风格。

不足之处:二宝妈从不在鸡蛋里挑骨头,这么精美的书,可以给我来一打

6

晴天下猪系列

系列简介是日本儿童文学荒诞故事中的经典,展示了作者矢玉四郎不可思议的想象力。在日本年轻人中知名度100%,成为了现象级的超级畅销书。
全套9册,故事极具想象力,脑洞大开,无厘头又搞笑的情节就像甜美的棉花糖,让孩子欲罢不能,一直读下去。

特色点评:1). 幽默搞笑,风格符合孩子搞怪的审美,2). 画风独特,时而浓墨重彩山水画,时而黑白剪影,充满日式元素。

不足之处日系风格浓厚,部分无厘头的情节,国内孩子get不到隐含的意义。

7

小豆包系列

系列简介“爱悦读”小豆包是中国儿童文学教育研究中心“儿童桥梁书阅读”的研究成果之一,目前出版了2辑,共10册。
该系列围绕小豆包这个形象,以6-10岁儿童成长的“互动+勇敢”主题,采用该阶段儿童常用字编写了一个个妙趣横生的故事。
特色点评1). 从孩子们熟悉的日常入手,故事夸张又合理;2). 语言经过打磨,多为短句,结合排比,反复等修辞手法,充满诗歌的美感和韵味。

不足之处与其他几套相比,文字多图画少,单页行数也多,适合有基础的孩子。

8

小妖怪童话

系列简介:国际安徒生奖得主,日本知名作家角野荣子的作品,介绍了住在餐馆、理发店和糖果店里的三个小妖怪阿奇、柯奇、索琪与小伙伴之间发生的故事。

故事充满纯纯的童真,快乐的童趣,美美的童话,带你插上想象力的翅膀,看到不一样的世界,自然而然地融入人生哲理。

特色点评1). 故事情节天马行空、妙趣横生;2). 教材同步大字号,语言富于节奏感和音乐美;3). 主角就像孩子们的化身,天真,正义,稚气,很容易找到共鸣。

不足之处是黑白和彩色页穿插印刷的,有的孩子可能不爱。二宝妈还是很推荐的。

9

三个淘气包系列

系列简介三名日本作家历时22年倾情创作,共20几个故事。快乐探险系列,是根据中国小朋友的阅读习惯和喜好,精心挑选了14个故事。
连载故事中,三个小淘气包小贤、小浩和久美,一起欣赏金字塔的落日、沙漠中璀璨的星辰、帮助圣诞老人、躲避恐龙的追击,在快乐的探险中体验友情和勇敢。

特色点评1). 情节设计巧妙,惊险又惊喜,一波三折;2). 插图温柔细腻,线条简洁,色调柔和;3). 有读前说说环节,讲解小知识点,兼具科普功能。

不足之处作为桥梁书来说,字体偏小。

10

舒克和贝塔系列

系列简介童话大王郑渊洁,为刚开始阅读的孩子量身打造的中式桥梁书保持一贯特色,天马行空的想象力,妙语连珠的文风,深入浅出的生活启迪。
故事中两只开飞机、驾坦克的老鼠不断战胜困难,除了跌宕起伏的冒险经历,更有钻石一般坚硬的友谊和对明天永怀希望的心。

特色点评1). 其文学魅力历经30年的读者验证;2). 根据孩子的识字量和接受程度,合理改编; 3).  文后附带小游戏,发散思维,积累知识。

不足之处长篇故事的蓝本,尽管采用小册分装的形式,仍建议作为高阶桥梁书阅读,和章节书无缝连接。

二宝妈结语

这个阶段的孩子,有一定识字量,也有分级阅读的基础,但独立阅读能力仍不足,面对桥梁书,难免会畏难惧长。绝对不能把书丢给孩子读就算了,建议采用孩子自主阅读+家长伴读的形式,轻松愉快的过渡。

最后,整理书单绝对是个力气活儿,希望今天的分享,能帮大家节约时间和精力成本,二宝妈的付出就有价值


文 | 狮城二宝妈 (ID: sweetsunnyland)

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